LAPURAN KAJIAN TENTANG KEMUDAHAN ICT DI PPUKM

https://www.slideshare.net/secret/MCnF8gwsmz8f7r

VIDEO KUMPULAN

INOVASI BEG DARI JEANS TERPAKAI

BARANG-BARANG YANG DIPERLUKAN

1.JEANS TERPAKAI

2.TALI  PINGGANG TERPAKAI

3.MESIN JAHIT

4.GUNTING

                                  PROSES BERMULA

1.JEANS DIPOTONG

2.PROSES MENJAHIT

3.MENAMPAL POKET

4.PROSES TERAKHIR MENJAHIT TALI BEG




HASILNYA...........

BEG JEANS YANG MENARIK

SEKIAN.TERIMA KASIH

WANZA ABDULLAH
PJJ NURSING 2014/2015
GGGE 2123

ASSIGN INDIVIDU

Keburukan ICT kepada pelajar masa kini

Kemahiran Teknologi Maklumat sememangnya amat penting dalam kehidupan hari ini.Perkara ini bersangkutan dengan era globalisasi dan ledakan maklumat yang sedia ada. Justeru, dengan perlancaran ICT yang cepat berkembang dalam kehidupan manusia hari ini. mereka yang tidak menguasai ICT akan dianggap ketinggalan. Contohnya kemudahan ICT ialah internet, telefon, Astro dan banyak lagi. Kesemua kemudahan ini banyak memberi faedah juga dapat memberi keburukan kepada masyarakat.

Antara kebaikan ICT dalam kehidupan kita adalah seperti kita boleh mendapatkan maklumat secara mudah dan lebih terperinci. Misalnya, pelajar dapat mencari maklumat untuk menyiapkan kerja sekolah kerana pelbagai maklumat dapat diakses secara mudah. Contohnya maklumat berkaitan dengan pendidikan, kesihatan, pelancongan, berita dalam dan luar negara malah banyak lagi.

Kedua ialah ICT boleh memudahkan kita berhubung dengan sesiapa sahaja walau dimana jua. Misalnya kewujudan laman-laman sosial seperti Facebook, twitter dan Myspace. Manusia dapat berkenalan dan mengenali rakan-rakan luar sekaligus berhubung semula dengan rakan yang lama.

Ketiga ialah ICT memudahkan urusan harian manusia. Contohnya pembayaran bil, pembelian barang-barang dan pembayaran cukai yang boleh dilakukan secarra dalam talian. Kita tidak perlu beratur panjang dan dapat menjimatkan masa.

Selain itu, dengan ICT kita dapat mengetahui maklumat lebih cepat, tepat dan pantas. Berita yang disampaikan secara atas talian dari seluruh negara dapat dikongsikan dan kita tidak perlu lagi menunggu. Kita sekaligus dapat melihat perkembangan dunia yang terkini.

Keburukan ICT pula ialah fitnah dapat disebar secara lebih mudah. Memang sukar dibendung kerana sesiapa sahaja boleh menulis dan menyiarkan maklumat. Maklumat yang disiarkan sukar untuk ditentukan kesahihannya.

Remaja adalah golongan yang tidak kurang hebat mendapat tempias daripada pembagunan ICT. Remaja sering menghabiskan masa mereka dengan melayari internet sebaik sahaja mereka pulang dari sekolah. Kebanyakan kafeteria siber penuh sesak dengan pelajar-pelajar kita itu baik di bandar mahupun di desa. Semuanya menghabiskan tempoh masa yang lama dengan membazir dan menghabiskan sejumlah wang yang banyak untuk melayari internet. Remaja seolah-olah menganggap melayari internet lebih penting daripada mentelaah pelajaran atau menghabiskan masa membuat latihan yang diberikan oleh guru sekolah mereka.

Pelajar juga seolah-olah ketagihan internet untuk  melihat bahan lucah. Bahan lucah yang didapati melalui internet merangsang tingkah laku seks . Melayari laman lucah boleh mengubah tingkah laku seks seseorang daripada biasa kepada keghairahan untuk melakukannya.Kaedah yang ditunjukkan dalam internet seringkali merangsang pelajar untuk melakukannya dengan pasangan mereka sehingga menyebabkan gejala sosial . Youtube walaupun mempunyai sekatan tetapi tidak semuanya dapat disekat .

 Antara penyalahgunaan internet yang paling ketara di kalangan pelajar ialah melakukan plagiat iaitu meniru tulisan atau kajian orang lain, menyalin tugasan orang lain atau menjadikan tugasan orang lain sebagai tugasannya sendiri. Berdasarkan kajian kepada Sembilan kolej dan university di Amerika didapati 698 pelajar memang melakukan plagiat melalui internet. Iaitu menjadikan bahan sumber internet sebagai bahan tulisan mereka tanpa menyebut daripada mana sumber tersebut diperolehi. 6 ribu pelajar menipu dalam ujian dan membuat tugasan, 14.6 % daripada 425 pelajar menyalin terus daripada pelajar lain . Penyalahgunaan sebegini adalah sesuatu yang tidak baik bagi seseorang pelajar. Sepatutnya pentadbir universiti, fakulti dan kakitangan university perlu mengambilkira tentang kesan penggunaan internet kepada pelajar kerana pelajar tidak belajar dan membaca dan cuma menggunakan internet sahaja sebagaimana yang diterangkan melalui kajian terhadap pelajar kolej dan university.

Antara kemudaratan yang lain ialah ketagihan menggunakan internet, mereka sudah tidak hirau dengan kesihatan dan sanggup tidak tidur semata-mata melayari internet. Menurut kajian di Korea, terdapat 37.7% pelajar sekolah tinggi mengalami  insomnia kerana ketagihan menggunakan internet Di Jepun pula, pelajar yang ketagihan menggunakan internet, boleh menggunakan internet tanpa berhenti sehingga 40 jam 

.Ketagihan menggunakan internet boleh merenggangkan hubungan persahabatan, hubungan kekeluargaan dan seterusnya mengubah cara dan gaya hidup seseorang. Bagi pelajar ,ketagih kepada internet akan menjadikan seseorang pelajar tersebut pasif, malas untuk kesekolah, mengantuk dan memberi kesan kepada tahap pembelajaran seseorang dimana  pencapaiannya adalah  lebih rendah.

Dikatakan bahawa pelajar lelakilah yang paling ramai dalam ketagihan kepada internet berbanding pelajar perempuan . 

.Pelajar juga ketagih menghantar email menggunakan telefon bimbit berbanding meningkatkan tahap akademik, memperbaiki aspek psikologikal dan hubungan antara kawan dan keluarga. Mereka sering kali melakukan lambakan email kepada rakannya mahupun kepada orang lain sama ada secara sengaja mahupun tidak sengaja.  Lambakan sebegini membuang masa dan kadangkala menyebabkan akaun email boleh ditutup. 

Selain itu, ada pelajar melakukan buli siber iaitu melakukan aktiviti buli dengan cara memalukan seseorang kepada orang lain melalui pendedahan di internet seperti memaparkan tingkah tidak elok seseorang melalui internet sehinggakan orang tersebut mengalami gangguan emosi . Contoh buli siber ialah mengambil gambar seseorang dalam facebook yang menjolok mata dan mengubah gambar tersebut serta memaparkannya kepada semua pengguna internet sehingga empunya gambar terasa malu dan amat tertekan. 

Sebagai kesimpulannya, pengguna internet terutama remaja harus bertanggungjawab dalam tindakan mereka itu. Semua maklumat yang diperolehi  haruslah diteliti dan disahkan kesahihannya sebelum mereka melakukan sebarang tindakan susulan. Pihak ibu bapa perlu lebih peka dengan mengawasi masa dan laman  web yang dilayari oleh anak mereka.Sepatutnya ibu bapa turut sama melayari web bersama-sama anak supaya proses pembelajaran berjalan dengan lebih baik. Semua teknologi mempunyai kebaikan dan keburukannya. Internet  memberi kesan kepada pelajar malah ia tidak boleh  dielakkan dan perlu diteruskan kerana mengabaikan penggunaan internet seperti kembali ke zaman silam. Kita sebagai pengguna haruslah bijak memilih dan menyesuaikan dengan keperluan, bak kata pepatah ”tepuk dada tanya selera”.

10 VIDEO INOVASI

BIODATA

Hi.......

Saya WANZA ABDULLAH

PJJ NURSING UKM  GROUP 2014/2015.